狂风微啸IP属地:安徽·蚌埠 发布于55分钟前
我们的故事比如“我是秦俑修复师——(🧝)学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅显易懂,参与感、趣味性强(📔),深受小朋友喜爱。 “学写秦小篆(zhuan)”“精品自秦出——透过3D识车轮(📘)”等(deng)活动比较适(🦇)合中学生,针对大学生的活动则多以专(🥩)家讲座为主,内(nei)容设计更(geng)加深入。 “博(⛷)物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源(🎦),这是博物馆开展‘寓(🕠)教于乐’活动所独有的优势。 挖(wa)掘和利用院藏特色设计(🎃)研学(xue)项目,既能(neng)有效规避教育活动同质化,又能做到趣(🥖)味性和专业性相平衡,让参与者在(🧟)潜移默化(hua)中增加文化认同感、增强文化自信。